素质教育要以什么为核心
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发布时间：2022-04-26 01:07
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热心网友
时间：2022-06-19 04:22
核心素养。
核心素养强调的不是知识和技能，而是获取知识的能力。核心素养教育模式取代知识传授体系，这将是素质教育发展历程中的一个重要节点，意义深远。
素质教育是一种全新的育人模式，而非育才模式，以育才取代育人，在现实中必然导致以应试教育取代素质教育，以考试分数取代人的全面发展，将素质教育模式化，而实际上，素质教育没有固定的模式，基层探索应该是个性化、特色化、多样化的。
注意事项：
人的全面发展即培养人的德、智、体、美、劳等全面发展，素质教育提倡人的全面发展。但是在传统的应试教育模式下的学校教育过分偏重智育、偏重知识学习、偏重考试成绩，其结果是全面发展的教育方针难以得到贯彻，在人的全面发展过程中，德是第一位的，也就是说，思想品德教育的培养是最重要的。
教师是人类灵魂的工程师，也是把思想品德教育视为教师的主要责任。在当代社会，教师的第一职责应是教育学生如何做人，第二才是传授知识与技能。
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时间：2022-06-19 04:22
素质教育的核心就是人的全面发展
全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育，要抓住培养什么样的人和如何培养人这个根本问题。素质教育的核心就是人的全面发展，是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展，文化素质是其中重要的组成部分。要把文化素质教育作为全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育的切入点和突破口，培养创新人才的突破口，不走过场，不搞形式主义，扎实推进，将文化素质教育渗透到大学精神的建设中。
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时间：2022-06-19 04:23
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时间：2022-06-19 04:24
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时间：2022-06-19 04:24
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