七下班主任工作计划

经过一个学期的习惯培养，学生基本上已经适应了初中生活，形成了良好的班风和学风。本学期将在上学期的基础上，进一步抓好学生的学习习惯和行为习惯，为初二的学习打下牢固的基础。

一、抓好干部队伍的建设。本学期将在上学期民主评议班干部的基础上，进一步调整班干部队伍，使班干部队伍更大程度上代表同学的利益，成为老师的好帮手。确立每周五为“干部服务日”，在班干部队伍中倡导一种理念：干部最大的快乐就是“因我的存在让周围人幸福”。让班干部在为同学服务中树立自己威信。

二、总结上学期“一帮一”、“一帮二”的经验教训，改变以往单纯以成绩来确定帮扶对象和座位的做法，让同学们在自由组合中形成新的同桌关系和帮扶关系，以利于大家更好地进步。再用一定的利害关系来约束大家过于自由和任性的同桌选择行为，将对后进生的帮扶贯彻一个甚至是半个学期，最大限度的带动整个班级向前进步。

三、坚持晨跑制度和各人自扫门前雪的保洁制度，培养学生的

锻炼和卫生习惯。进一步巩固零食禁止进教室的成果，让同学形成勤俭节约的好习惯。

四、每周评选一次“感动班级人物”，用真诚的心去发现学生与家长的感人故事，精心设计颁奖词，每周五隆重颁奖（周期还可以延长为旬或双周，视实施情况而定）。利用网络平台，将学生中的好人好事以视频和文字的形式及时予以公布，在班上形成一种正确的舆论导向，沟通师生之间、生生之间的情感。继续利用日记或周记的形式，了解学生的呼声，同时让学生在日记或周记中进行自我反省，自我教育。

五、争取在班会创新上有所作为。总结以往的经验，让同学或班干部多观察、发现身边的好人好事或不良现象，以小品乃至相声的形式在班会上进行宣扬或批评，达到在笑声中育人的目的，又让同学喜欢上班会课。

六、本学期在学科学习上要树立一批自觉、勤奋学习的典型，以此带动整个班级的学习氛围，让同学们静下心来搞学习。

七、努力配合学校的各项工作，进一步强化班级建设。